🌿《老師，你也可以教流行！》

古典鋼琴老師的溫柔轉身 —— 跨界流行音樂教學工作訪

📍 為什麼想開這門課？

「學生說想彈周杰倫、彈 BTS，但我一時不知道該怎麼教⋯」
「從小練到大的技巧，能不能也用在教流行音樂？」
「我其實也喜歡流行歌，但不知道怎麼開始帶學生學⋯」

如果你也曾這樣想過，
請相信：你不是不能，而是沒有人用你熟悉的方式告訴你方法。

這堂課，為正在教鋼琴的你而設計。
我們不拋棄古典，只是帶你溫柔地轉個彎，
用你已經很熟悉的樂理、技巧與教學經驗，
一步步轉化成更貼近學生、更多元靈活的流行音樂教學語言。

讓你從「我不會教流行」，變成「原來，我可以這樣教。」

 

📍 好玩音樂這麼做，是因為我們相信：

✔️ 鋼琴老師的教學不必被框架限制，
✔️ 你的古典背景，是你最大的優勢，
✔️ 你只需要一點點引導，就能把它轉化成感動更多學生的力量。

讓我們一起走一段溫柔的轉身旅程，
陪你從「我不會教流行」，到「原來我可以這樣教。」

 

📍 在這門課程裡，你會：

✅ 學會怎麼從一張和弦譜（Lead Sheet），設計出各種不同的彈奏方式
✅ 嘗試將熟悉的古典技巧，轉譯成流行鋼琴的語言
✅ 了解成人學生或青少年學員，為什麼擁有「自由彈奏」的能力對他們這麼重要
✅ 用自己的方式，開始教（學）流行，不必拋棄原來的自己

 

以下是古典鋼琴教師教授流行音樂的現況分析:

 ⭕️ 優勢

• 紮實的音樂理論基礎：古典音樂訓練提供了深入的樂理知識，對於理解和教授流行音樂的結構與和聲有幫助
• 良好的演奏技巧：古典訓練強調技巧的精確性，這對於流行音樂中的演奏也有正面影響。

 ‼️ 挑戰

• 缺乏即興與彈唱經驗：流行音樂常涉及即席演奏和自彈自唱，這可能不是所有古典背景教師的強項。
• 教學方法的轉換：從嚴謹的古典教學轉向更靈活的流行音樂教學，需要教師調整教學策略，以適應學生的需求。

📍 報名表單 : https://forms.gle/Qh6yEV7NntHJpfjz8